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我校热议习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神(三)

编者按:近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。5月11日,新时代学校思政课建设推进会在京召开,会上传达了习近平对学校思政课建设作出的重要指示。学校党委第一时间组织师生学习并引发热烈反响。大家表示要认真贯彻落实习近平总书记的重要指示,守正创新,主动作为,努力为开创新时代思政教育新局面贡献力量!


党委常委、副校长 陈学宽:

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。当前我校正处于高质量发展的关键时期,未来将进一步在加强人才队伍建设、提升后勤服务保障能力、改善学校办学条件等方面持续发力,搭建全员全过程全方位思政育人体系。着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的教师队伍,不断开创新时代思政育人新局面,为我校高质量发展提供强有力的支持和保障。


校党委常委、副校长 王福君:

习近平总书记对学校思政课建设的重要指示深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义,明确指出了思政教育在新征程上要有新气象新作为。这既是对一段时间以来思政课建设工作的巨大肯定,也是对未来推动思政课改革创新提出的更高要求。学校的思政课体现了社会主义办学方向,是关乎我们党长期执政,国家长治久安和中华民族千秋伟业的关键课程,我将牢记嘱托,积极承担推动我校思政课建设内涵式发展的使命任务,为培育新时代大学生作出新的贡献。


校党委常委、副校长 王晓春:

习近平总书记对学校思政课建设的重要指示,为新时代推进思政课建设指明了前进方向。作为高校党员领导干部,我深感使命在肩、责任重大。我将牢记为党育人、为国育才的初心使命,在实际工作中守正创新,主动作为,从学科建设、科学研究、图书建设和研究生培养等多个方面协同发力,提升学校思政课建设水平,为不断开创学校思政教育新局面贡献力量。


校党委常委、统战部长 姜维军:

学习领悟习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,作为高校思想政治教育工作者,深受鼓舞、倍增信心,深感使命在肩、责任重大。今后要始终坚持把习近平总书记关于学校思政课建设的重要论述和指示批示精神落实到自身工作全过程各方面,牢记为党育人、为国育才使命,牢牢把握统一战线正确的政治方向,凝聚人心、汇聚力量,不断增强师生铸牢中华民族共同体意识的政治自觉、思想自觉和行动自觉,进一步提升机关服务质量和管理效能,为推进学校各项事业高质量发展做出应尽的贡献。


教务处处长 张蓬:

习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示进一步强调了学校思政课建设的重要性,我校将深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,把思政课建设作为党领导教育工作和我校课程建设工作的重中之重,积极构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课程体系,不断推动思政课改革创新,用心打造一批学生真心喜爱、终身受益的思政课程,培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。


人文与传播学院教师 王珩:

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,全面总结党的十八大以来学校思政课建设取得的成绩,对新时代新征程上推进思政课建设提出了明确要求。推进新时代思政课建设要开展好马克思主义理论教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀,真正践行为党育人、为国育才的职责使命。在办好思政课过程中,要打破思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”,将立德树人贯穿高校课堂教学全过程,推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰,构筑育人大格局,培养一代又一代社会主义现代化的建设者和可靠接班人。


外国语学院教师 苏丽杰:

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,党对思政课建设的领导要全面加强,始终坚持把学校课程思政建设放在教育工作的重要位置,不断开创新时代思政教育新局面。作为一名高校党员教师,优化教学策略,实施课程思政,始终寓课程思政于教育教学过程的始终,构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教学体系,致力于培养学生爱国主义情怀,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。


数学学院教师 于文波:

新时代新征程上,课程思政应该紧密结合人才发展的需要,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教学方式和体系。在数学学科的课程教学中,教师要在向学生传授课程知识的同时,立足知识,借助数学史、典故、优秀数学家事迹等,引经据典、循循善诱,使学生在学到知识的同时,树立正确的人生观、世界观、价值观,引导学生正确做人做事做学问,助力学生的全面发展,逐步形成知识传授与价值引领有机统一的全课程育人格局。


管理学院副院长 那文忠:

习近平总书记对学校思政课建设的重要指示,为高校落实立德树人根本任务明确了路线图,也为强化专业课程思政明确了指导思想、理论基础和实现路径。结合课程教学实际,深深感悟到课程思政教育应该像“盐”一样,通过调和融入每一门课程,通过融入培养目标、融入教学方案、融入课堂教学、融入社会实践、融入自主学习等方式走进每一位学生心里,把道理讲深讲透讲活。高校教师应该努力成为“ 政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的全心全意为学生健康成长呕心沥血的教师,为努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人做出应有贡献。


化学与生命科学学院教师 穆晶晶:

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,为我们推进专业课课程思政建设指明了方向,提供了重要遵循。作为一名高校专业课教师,要重视课堂教学的改革与创新,强化案例教学、专题教学、翻转课堂,借助互联网将精品课程、慕课等与课堂教学相融合,凸显课堂教学主渠道的育人功能;要采用学生喜闻乐见的教学方式和贴近生活的教学内容,通过身边故事的引导,让课程思政内容入耳、入脑、入心。


美术学院教师 胡道宁:

作为书法专业教师,要贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,在课程内容的设置中以中华优秀传统文化为力量根基,通过教学让学生了解到以颜真卿、褚遂良为代表的中国古代书法家优秀的品格,做到马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,充分挖掘中华优秀传统文化的时代价值,从中培养学生的优秀品格与文化修养。


教育科学与技术学院教师 陈卓:

通过认真学习习近平对学校思政课建设作出的重要指示,明确了作为大学教师应为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人而努力,特别是在教学同时找准切入点,科学设计课程思政教学体系,并在教学中不断总结完善,与时俱进,将课程思政融入课堂教学全过程,发挥好每门课程的育人作用,提高人才培养质量。


人工智能学院(大数据产业学院)教师 刘德仁:

课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、国家情怀、文化素养、道德修养等重点优化课程思政内容。作为专业课程教师,我们应该挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,从课程所涉及的专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度增加课程的知识性、人文性、提升引领性、时代性和开放性。


国际教育学院副院长 李侠:

习近平总书记对学校思政课建设的重要指示强调,要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。对来华留学生教学来说,课程思政工作更为重要,要以课程和项目为抓手,促进对留学生德育的培养,从而实现立德树人的教育目标,最终使来华留学生成为“讲中国故事”的主体,成为自己国家与中国之间“民心相通”的使者。